顯示第 5201-5210 筆資料 (共 10000 筆)
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1. 認識在公眾地方張貼的標誌，例如乘搭地鐵時不衝門、在圖書館時要安靜等
2. 學習遵守秩序及規矩
3. 建立正確態度，例如，要讓坐、不霸佔坐位等
4. 嘗試配合不同地點創作新標誌
09:59
1. 注意均衡飲食
2. 飲食要符合「三低」(低糖、低鹽、低脂)要求
3. 認識正餐的321比例
4. 培養不偏食的習慣
09:59
1. 進行體育活動時要按部就班
2. 認識參與體育活動的好處
3. 培養恆常參與體育活動的習慣
4. 爭取機會，進行體能活動
5. 培養堅毅精神
15:10
節目透過布偶白兔、烏龜與主持人的演出，向兒童講解時間的概念；藉着介紹時鐘，讓兒童對小時、日，早、午、晚，昨天、今天、明天有所認識。最後，更透過小蝴蝶的故事，教導兒童從小要養成珍惜時間的習慣。
14:59
1. 聽懂、說準普通話有關衣著的常用詞語
2. 增進對普通話聲、韻、調的感知
3. 認識有關服裝的文化知識
4. 認識衣著與生活、健康的關係
09:49
幫助幼稚園同學瞭解小學的一般運作及多姿多彩的校園生活，使他們不再因為不熟悉小學情況而害怕升小，更甚而期望成為小學生。
09:49
幫助幼稚園同學明白，小學生活和幼稚園畢竟是有分別的，同學是需要作出相應的改變，例如要學會自理、與人融洽相處等等，以適應小學生活。
14:58
本節目運用不同的實驗，說明水在日常生活的用處，以及對大自然和人類健康的幫助。節目又利用兒歌鼓勵同學要多動腦筋，多思考，多留意周圍的日常事物。 節目讓學生明白不是所有東西都可融在水裏，例如糖、鹽、奶粉都...
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1. 明白珍惜物件的道理
2. 學會回收物件等做法
3. 培養珍惜物件的態度
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